(通讯员 张志君)智能手机的普及，对传统课堂教学带来一定的干扰。药学院药用植物学与生药学实验课教学，从2020级学生开始，无线智能显微互动系统开始投入使用。

                                     无线智能互动显微系统教师端（实时可见学生显微图像）

本系统由学生的智能手机、光学显微镜和无线局域网络组合而成，实现教师电脑与学生手机之间的信息互动。具体做法是：在药用植物学与生药学实验课上，学生手机与显微镜连接，可通过手机屏幕观察到显微镜下的图像，并通过手机拍照保存图像；教师端可以看到所有学生显微镜下的图像，能对学生进行整体的掌控，对学生的实验情况实时跟踪，及时给出指导，并可通过系统发布指令，学生也可及时反馈问题，实习师生互动。

                                                       人手一台的Motic新显微镜

新的光学显微镜的投入使用，解决了之前显微镜老旧，图像不清晰的问题；智能互动系统利用到学生手机，减少了传统课堂手机的负面影响，实现师生互动，提高了课堂效率和教学效果。

                                                      清晰可见的松枝具缘纹孔（10×40倍）

                                                                                                (审稿人 郭丽媛）