（通讯员敖名涛）为提高药理教研室青年教师的教学水平和教学能力，以及进一步提升学生的学术素养，药理教研室于2023月9月5日上午在教2-105举办了一次《药理学》公开课观摩活动，由药学院闵清教授主讲。药理教研室全体青年教师观摩了此次公开课。这一活动旨在借助卓越教师的示范引领作用，精心塑造高品质的课堂教学，并为青年教师们提供宝贵的教学经验。

在本次公开课中，闵清教授呈现了以下教学亮点：

一、教学内容的精准定位。公开课的内容紧扣课程大纲要求，且目标清晰明确，重点难点得以精准凸显。在仅有45分钟的时间内，闵教授完成了药理学核心概念的介绍，包括药理学、药物、药效动力学和药代动力学等，同时深入浅出地阐述了药理学的学科任务，以及药物和毒物之间的关系。

二、启发性的教学方法。教学过程中，闵教授巧妙地提出了两个问题：“什么是药理学？”和“为什么要学习药理学？”这一启发式的引导方式激发了学生的思考，培养了他们的批判性思维和问题解决能力。此外，闵教授以药理学与药品、临床实践的紧密联系为切入点，生动地传达了药理学的本质和使命，为学生们构建了一个清晰的认知框架。

三、流畅而深入的教学过程。闵清教授在课堂上对整个课程的节奏掌握得非常好，课堂结构紧凑、合理布局，闵教授用生动的语言，以引人入胜的方式传达复杂的概念，让学生逐步理解药理学的复杂性。充分考虑了学生的认知规律，从而加深学习印象。

总体而言，本次公开示范课观摩活动通过优秀名师的教学示范，展示了高质量的教学课堂，对全面提升课堂教学质量、提高广大教师课堂教学水平、促进药理教研室教学发展有重要作用。

                                                             ( 审核 覃双林 )