临床药学专业人才培养方案
一、培养目标
本专业培养具有良好的职业道德、人文素养和人际交流能力,扎实的临床药学基本知识、基本理论和实践技能,较广的社会科学和自然科学知识,能从事用药咨询、个体化药物治疗方案设计、药物临床评价、药物信息服务等以合理用药为核心的全程化药学服务工作的应用型专门人才。
二、基本培养规格与素质要求
1. 思想政治和职业素质方面
(1)热爱祖国、拥护中国共产党的领导;树立科学的世界观、人生观和价值观,具有爱国主义和集体主义精神,愿为临床药学事业的发展奋斗终生。
(2)具有较广泛的人文社科知识和自然科学知识、较深厚的医药学基础理论知识和较熟练的专业实践技能;具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力及开拓创新精神;具有较强的创新意识、人际交流能力和团队合作精神,以及终身学习和自主学习的能力。
(3)珍视生命,关爱患者,具有较强的社会责任感和职业道德,将提高临床用药质量和维护患者的健康利益作为自己的职业责任。
(4)掌握一定的体育和军事基本知识,养成良好的体育锻炼和卫生习惯,达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准。
(5)具有较强的创新意识、严谨的科学态度和辩证的批判精神。
2. 业务方面的知识要求
(1)掌握与临床药学相关的化学、生物学和人文社会科学等基础知识;
(2)熟悉疾病的发生机制、诊断标准与临床处置方法的基本知识和理论;
(3)掌握与临床合理用药相关的药物化学、药剂学、药理学等学科的基本知识和理论;
(4)掌握药物在人体正常状态及疾病状态下的药动学、药效学规律和药物的作用机制等方面的基本知识和理论;
(5)掌握临床药物安全性评价的基本知识和理论;
(6)掌握临床药物治疗学的基本知识和理论;
(7)掌握药物经济学的基本知识和理论及药事管理的相关法规、政策。
3. 业务方面的技能要求
(1)具备全面、系统、正确地收集患者信息以及规范书写药历的基本技能;
(2)具备运用循证药学的理论,收集和评价药物情报,提供药物信息服务的基本技能;
(3)具备审核处方(用药医嘱)、调配处方,进行用药指导的能力;
(4)具备合理用药所需要的药物咨询、药物不良反应监测、治疗药物监测和个体化给药方案设计等临床药学服务的能力;
(5)具备开展药品(质量)管理和药物利用评价的能力;
(6)具备与患者及其家属、医务人员进行有效沟通交 流的能力;
(7)具备对患者和公众进行药品基本知识宣传、合理用药指导及健康教育的能力;
(8)具备检索和阅读中外文文献的能力;
(9)具备理论联系实际与创新拓展的能力。
4. 体育方面
掌握科学锻炼身体的基本技能、受到必要的军事训练,达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准。
三、主干学科:
主干学科:化学、生物学、药学、医学
四、主要课程:
1. 通识类课程:思想品德修养与法律基础、中国近现代史纲要、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、马克思主义基本原理、体育、英语、计算机应用基础、文献检索等。
2. 基础类课程:无机化学、分析化学、物理化学、有机化学等;人体解剖学、生理学、生物化学与分子生物学、病理生理学、微生物与免疫学等;生药学、药物分析、生物药剂学与药物动力学、体内药物分析等;诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学等;医学心理学、临床医患沟通与交流技巧等。
3. 专业类课程:临床药物化学、药剂学、药理学、临床药理学、临床药物治疗学、临床药物动力学、药事管理学、临床药物评价、医院药学等。
五、修业年限:
五年。
六、授予学位:
完成学业课程且考核合格,达到规定的学分和临床药学实践要求,通过毕业论文答辩,符合学校学位规定的授予理学学士学位。
七、教育教学活动周计划(见表1)
表1 教育教学活动周计划
年 级 |
一年级 |
二年级 |
三年级 |
四年级 |
五年级 |
合 计 |
学 期 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
六 |
七 |
八 |
九 |
十 |
|
课堂教学 |
14 |
18 |
18 |
18 |
18 |
18 |
18 |
16 |
|
|
138 |
入学教育 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
军事训练 |
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
复习考试 |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
8 |
劳动教育 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
分散安排 |
社会实践 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
分散安排 |
课程实习 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
认知实习 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
技能见习 |
|
|
|
1 |
|
1 |
1 |
|
|
|
3 |
专业实习 |
|
|
|
|
|
|
|
10 |
32 |
42 |
毕业论文 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8 |
8 |
毕业教育 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
1 |
机 动 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
5 |
寒暑假 |
12 |
12 |
12 |
4 |
2 |
42 |
合 计 |
52 |
52 |
52 |
52 |
44 |
252 |
八、学时学分构成表(见表2)
表2 学时学分构成表
类别 |
学期 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
六 |
七 |
八 |
九 |
十 |
总计 |
百分比 |
学时 |
通识教育必修课 |
152 |
128 |
160 |
128 |
|
|
|
|
|
|
568 |
17.7 |
通识教育选修课 |
32 |
32 |
32 |
64 |
32 |
|
|
|
|
|
192 |
6.0 |
学科基础必修课 |
144 |
256 |
232 |
212 |
284 |
184 |
314 |
104 |
|
|
1730 |
54.0 |
专业必修课 |
|
|
|
|
100 |
240 |
96 |
184 |
|
|
620 |
19.3 |
专业选修课 |
|
|
|
|
|
|
|
96 |
|
|
96 |
3.0 |
小计 |
328 |
416 |
424 |
404 |
416 |
424 |
410 |
384 |
|
|
3206 |
100.0 |
周学时 |
23 |
23 |
24 |
22 |
23 |
22 |
22 |
24 |
|
|
|
|
学分 |
通识教育必修课 |
8.5 |
7 |
9 |
7 |
|
|
|
|
|
|
31.5 |
17.5 |
通识教育选修课 |
2 |
2 |
2 |
4 |
2 |
|
|
|
|
|
12 |
6.7 |
学科基础必修课 |
8 |
12.5 |
13 |
11 |
16.5 |
10.5 |
18 |
6.5 |
|
|
96 |
53.3 |
专业必修课 |
|
|
|
|
5 |
12.5 |
6 |
11 |
|
|
34.5 |
19.2 |
专业选修课 |
|
|
|
|
|
|
|
6 |
|
|
6 |
3.3 |
小计 |
18.5 |
21.5 |
24 |
22 |
23.5 |
23 |
24 |
23.5 |
|
|
180 |
100.0 |
九、课程计划表(见表3)
表3 课程计划表
课程类别 |
课程名称 |
学分 |
学时分配 |
开课学期 |
考核方式 |
开课单位 |
合计 |
讲授 |
实验 |
上机 |
见习 |
课外 |
通识教育平台 |
必 修 课 |
思想道德修养与法律基础 |
3 |
48 |
32 |
|
|
|
16 |
一 |
C |
思政课部 |
中国近现代史纲要 |
2 |
32 |
24 |
|
|
|
8 |
二 |
C |
思政课部 |
马克思主义基本原理 |
3 |
48 |
32 |
|
|
|
16 |
三 |
T |
思政课部 |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
6 |
96 |
48 |
|
|
|
48 |
四 |
T |
思政课部 |
大学英语读写课Ⅰ |
1.5 |
24 |
24 |
|
|
|
|
一 |
T |
外语学院 |
大学英语读写课Ⅱ |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
|
二 |
C |
外语学院 |
大学英语读写课Ⅲ |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
|
三 |
T |
外语学院 |
大学英语听说课Ⅰ |
1.5 |
24 |
24 |
|
|
|
|
一 |
T |
外语学院 |
大学英语听说课Ⅱ |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
|
二 |
C |
外语学院 |
大学英语听说课Ⅲ |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
|
三 |
T |
外语学院 |
大学计算机基础 |
1.5 |
32 |
16 |
|
16 |
|
|
一 |
C |
计科院 |
文献检索 |
1 |
16 |
10 |
|
6 |
|
|
三 |
C |
图书馆 |
体育Ⅰ |
1 |
24 |
|
|
|
|
24 |
一 |
C |
体育学院 |
体育Ⅱ |
1 |
32 |
|
|
|
|
32 |
二 |
T |
体育学院 |
体育Ⅲ |
1 |
32 |
|
|
|
|
32 |
三 |
C |
体育学院 |
体育Ⅳ |
1 |
32 |
|
|
|
|
32 |
四 |
C |
体育学院 |
小计 |
31.5 |
568 |
338 |
0 |
22 |
0 |
208 |
|
|
|
军事训练 |
2 |
|
|
|
|
|
|
一 |
C |
学工部人武部 |
军事理论 |
2 |
|
|
|
|
|
|
一 |
C |
学工部人武部 |
形势与政策 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
C |
宣传学工团委 |
大学生心理健康教育 |
2 |
32 |
12 |
|
|
|
20 |
|
C |
心理中心 |
大学生职业发展与就业指导 |
2 |
28 |
28 |
|
|
|
|
|
C |
招就处 |
大学生社会实践 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
C |
团委 |
小计 |
12 |
60 |
40 |
0 |
0 |
0 |
20 |
|
|
|
合计 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
选修课 |
指定 |
大学语文 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
|
一 |
C |
文传学院 |
中国文化概论 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
|
三 |
C |
文传学院 |
拓展英语 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
|
四 |
C |
外语学院 |
小计 |
6 |
96 |
96 |
|
|
|
|
|
|
|
任选 |
按照学分结构比例要求,学生在2~6学期必须选修不少于6学分的人文、社会科学类课程(指定选修除外)。 |
|
|
|
小计 |
6 |
96 |
96 |
|
|
|
|
|
|
|
合计 |
12 |
192 |
192 |
|
|
|
|
|
|
|
合 计 |
43.5 |
760 |
530 |
0 |
22 |
0 |
208 |
|
|
|
学科基础课 |
必 修 课 |
专业导论 |
1 |
16 |
1 |
0 |
|
|
|
一 |
C |
药学院 |
高等数学 |
3 |
48 |
48 |
0 |
|
|
|
一 |
T |
医工院 |
医用物理学 |
3 |
48 |
30 |
18 |
|
|
|
二 |
C |
医工院 |
无机化学 |
3 |
48 |
48 |
0 |
|
|
|
一 |
T |
药学院 |
无机化学实验 |
1 |
32 |
0 |
32 |
|
|
|
一 |
C |
药学院 |
有机化学 |
4 |
64 |
64 |
0 |
|
|
|
二 |
T |
药学院 |
有机化学实验 |
1.5 |
48 |
0 |
48 |
|
|
|
二 |
C |
药学院 |
分析化学(I) |
2 |
36 |
36 |
0 |
|
|
|
三 |
T |
药学院 |
分析化学(II) |
2 |
36 |
36 |
0 |
|
|
|
四 |
T |
药学院 |
分析化学实验(I) |
1 |
24 |
0 |
24 |
|
|
|
三 |
C |
药学院 |
分析化学实验(II) |
1 |
24 |
0 |
24 |
|
|
|
四 |
C |
药学院 |
物理化学 |
3 |
48 |
48 |
0 |
|
|
|
五 |
T |
药学院 |
物理化学实验 |
1 |
24 |
0 |
24 |
|
|
|
五 |
C |
药学院 |
医学统计学 |
2 |
36 |
36 |
0 |
|
|
|
五 |
T |
基础医学院 |
系统解剖学B |
1 |
20 |
20 |
0 |
|
|
|
二 |
T |
基础医学院 |
系统解剖学实验 |
1.5 |
40 |
0 |
40 |
|
|
|
二 |
C |
基础医学院 |
组织与胚胎学B |
2 |
36 |
24 |
12 |
|
|
|
二 |
C |
基础医学院 |
医学细胞生物学B |
2 |
44 |
28 |
16 |
|
|
|
三 |
C |
基础医学院 |
生理学B |
4 |
64 |
48 |
16 |
|
|
|
三 |
T |
基础医学院 |
生物化学B |
4 |
64 |
48 |
16 |
|
|
|
三 |
T |
基础医学院 |
微生物学与免疫学B |
2.5 |
40 |
40 |
0 |
|
|
|
四 |
T |
基础医学院 |
微生物学与免疫学实验 |
1 |
24 |
0 |
24 |
|
|
|
四 |
C |
基础医学院 |
病理生理学 |
3 |
48 |
32 |
16 |
|
|
|
五 |
T |
基础医学院 |
病理学 |
3.5 |
56 |
36 |
20 |
|
|
|
四 |
C |
基础医学院 |
分子生物学 |
1 |
32 |
24 |
8 |
|
|
|
四 |
C |
基础医学院 |
药理学 |
4 |
68 |
68 |
0 |
|
|
|
五 |
T |
药学院 |
药理学实验 |
1 |
32 |
0 |
32 |
|
|
|
五 |
C |
药学院 |
药物植物学与生药学 |
3 |
48 |
48 |
0 |
|
|
|
五 |
C |
药学院 |
药物植物学与生药学实验 |
1 |
32 |
0 |
24 |
|
8 |
|
五 |
C |
药学院 |
医学心理学 |
2 |
32 |
32 |
0 |
|
|
|
五 |
C |
基础医学院 |
诊断学 |
4 |
72 |
48 |
24 |
|
|
|
六 |
T |
临床医学院 |
实验诊断学 |
2 |
36 |
18 |
18 |
|
|
|
六 |
C |
临床医学院 |
波谱分析 |
2 |
32 |
32 |
0 |
|
|
|
七 |
C |
药学院 |
天然药物化学 |
3 |
48 |
48 |
0 |
|
|
|
五 |
C |
药学院 |
药物毒理学 |
2 |
32 |
24 |
8 |
|
|
|
八 |
C |
药学院 |
合计 |
95.5 |
1730 |
1166 |
460 |
0 |
104 |
0 |
|
|
|
专业课 |
必 修 课 |
临床药物化学 |
3 |
48 |
48 |
0 |
|
|
|
六 |
T |
药学院 |
临床药物化学实验 |
1 |
32 |
0 |
32 |
|
|
|
六 |
C |
药学院 |
药物分析 |
3 |
48 |
48 |
0 |
|
|
|
七 |
T |
药学院 |
药物分析实验 |
1 |
32 |
0 |
32 |
|
|
|
七 |
C |
药学院 |
药剂学 |
3 |
48 |
48 |
0 |
|
|
|
六 |
T |
药学院 |
药剂学实验 |
1 |
32 |
0 |
32 |
|
|
|
六 |
C |
药学院 |
生物药剂学与药物动力学 |
2 |
36 |
36 |
0 |
|
|
|
六 |
T |
药学院 |
生物药剂学与药物动力学实验 |
1 |
24 |
0 |
24 |
|
|
|
六 |
C |
药学院 |
药事管理学 |
2 |
32 |
32 |
0 |
|
|
|
七 |
T |
药学院 |
临床药理学 |
3 |
48 |
48 |
0 |
|
|
|
六 |
T |
药学院 |
临床药理学实验 |
1 |
24 |
0 |
24 |
|
|
|
六 |
C |
药学院 |
内科学 |
5 |
86 |
54 |
0 |
|
32 |
|
七 |
T |
临床医学院 |
外科学 |
3 |
48 |
36 |
0 |
|
12 |
|
八 |
C |
临床医学院 |
妇产科学 |
2 |
36 |
24 |
0 |
|
12 |
|
七 |
C |
临床医学院 |
儿科学 |
4 |
64 |
40 |
0 |
|
24 |
|
七 |
T |
临床医学院 |
传染病学 |
1.5 |
24 |
16 |
0 |
|
8 |
|
八 |
C |
临床医学院 |
神经精神病学 |
2 |
32 |
24 |
0 |
|
8 |
|
八 |
C |
临床医学院 |
临床药物动力学 |
2 |
32 |
32 |
0 |
|
|
|
七 |
C |
药学院 |
临床药物治疗学 |
3 |
64 |
40 |
0 |
|
24 |
|
八 |
T |
药学院 |
体内药物分析 |
2 |
32 |
32 |
0 |
|
|
|
八 |
C |
药学院 |
科研设计与论文写作 |
1 |
16 |
16 |
0 |
|
|
|
八 |
C |
药学院 |
临床医患沟通与交流技巧 |
1 |
16 |
16 |
0 |
|
|
|
七 |
C |
药学院 |
小计 |
34.5 |
620 |
444 |
176 |
0 |
0 |
0 |
|
|
|
选 修 课 (任选6学分) |
药物相互作用基础与临床 |
2 |
32 |
24 |
8 |
|
|
|
八 |
C |
药学院 |
医院药学 |
2 |
32 |
32 |
0 |
|
|
|
八 |
C |
附属医院 |
药物经济学 |
2 |
32 |
32 |
0 |
|
|
|
八 |
C |
药学院 |
药物流行病学 |
2 |
32 |
32 |
0 |
|
|
|
八 |
C |
药学院 |
临床药物评价 |
2 |
32 |
32 |
0 |
|
|
|
八 |
C |
药学院 |
小计 |
6 |
96 |
80 |
16 |
0 |
0 |
0 |
|
|
|
合计 |
40 |
708 |
524 |
184 |
0 |
0 |
0 |
|
|
|
总计 |
178 |
3190 |
2252 |
596 |
46 |
104 |
192 |
|
|
|
注:1、考核方式 T--考试课 C--考查课
2、军事训练与军事理论课由学工部(处)、人武部在新生入学时组织实施并考核,不计入总学时、总学分。
3、形势与政策安排课外讲座,大学生社会实践不计入总学时、总学分。
4、心理健康教育、大学生职业发展与就业指导安排课外讲座,不计入总学时、总学分。
十、实践环节
主要包括实践课程、见习、实习、社会实践等。
1. 课程实践
课程实践包括化学类、生物学类、医学类与药学类基础课程和临床药学专业课程的实验课、专题讨论、案例分析等。具体安排见课程计划表(表3)。
2. 见习
见习在医院病房、医院药房、社区药房或药品生产、经营企业中完成。具体安排见表4。
表4 认知实习和见习安排表
年级 |
学期 |
时间 |
内容 |
实训地点 |
一 |
1 |
1周 |
专业认知 |
医院 |
二 |
4 |
1周 |
药品的认识、分类、调配 |
医院药房、社区药店 |
三 |
6 |
1周 |
药品生产 |
制药企业 |
四 |
7 |
1周 |
用药咨询、处方点评、临床会诊等 |
医院临床药学室 |
2. 社会实践
由学院统一组织学生参与医院、社区等的用药咨询和药品基本知识宣传志愿活动,加深学生对患者的心理和需求的理解。
3. 实习
实习由药学部门实习和临床专科实习两部分组成,全部安排在三甲医院进行,时间为50 周,其中临床专科实习30周(3-5个内科,每科室不少于6周),药学部门实习20周。学生在临床药学室实习期间利用8周时间完成毕业实习报告(包括案例报告、专题报告等),并以学位论文的形式提交,并参加答辩。